大学への数学 2014年 02月号 [雑誌]

大学への数学 2014年 02月号 [雑誌]の詳細

他所のレビューでも書きましたが、数学と云うこの教科は、日頃好成績を上げれていてもいつかどこかで裏切られるのでは？と云うヒヤヒヤ感をいつまで経ってもぬぐえない教科です。あくまで個人的にですが、ちょっとした博奕みたいな感覚で捉えていました。何しろ、俺は数学が得意だ、と自負していたにも拘らず、本番で失敗して焦ってしまい、平常心を取り戻せぬまま後の教科に臨んで敗退していった・・・と云う皆さんの先輩がどれ程いるものやら分からない（もちろん、それでも合格した人もたくさんいますが）のですから。そんなこの教科は、「やった問題の復習」と「毎日、新しい問題を解く」との2種類の勉強を並行して進める必要があります。前者は要するに「覚える」目的ですが、後者は「活性化」のためです。これが裏切りを喰い止めるのに最も効果的だと考えます。自分は、その活性化目的で本書「月刊大学への数学」を使用しました。紹介されている目の醒めるような解法等には目もくれず、とにかく問題だけに当たると云うやり方でした。実際に受験してみて感じた事ですが、やはり過去問の復習は非常に有効でしたが、前述のように本書も相当にモノを言ってくれました。どう云う形で？ズバリ、本番開始直後に問題を見極められる「冷静さ」を保てた、と云う形でです。と言う事は、「何を身に付ければ合格出来るのか？」と云う命題に対する、実体験にて得た私個人の回答は「冷静さだ」と云う事になります。でも、これではいささか禅問答じみてきますので、表現を変えます。つまり・・・。俺は実際に毎日新しい問題に接しているんだ、と云う「自負」が自信の支えとなり、そしてその自信こそが上記の冷静さを生んでくれたのだ、と思います。その意味で「月刊大数」は、自分の合格に於ける「隠れた殊勲者」と言えます。最後に。真に肝心なのは、「得意だからといって、一科目に期待を掛け（賭け？）過ぎない事」なのかも知れません。バランスは大事です。まあ、これは数学に限った話ではないのですが。